Dörte Trumpp (Autor / Autorin), Marius Harring (Autor / Autorin), Julia Peitz (Autor / Autorin), Lars Lindner (Autor / Autorin), Martina Kohrn (Autor / Autorin), Benjamin Perry (Autor / Autorin), Daniel Frömbgen (Autor / Autorin), Gabriele Hertlein (Autor / Autorin), Heidelinde Krittl (Autor / Autorin), Martina Bodenmüller (Autor / Autorin), Silke Pfeiffer (Autor / Autorin), Norbert Stockert (Autor / Autorin), Alexandra Brenner (Autor / Autorin)
Freundschaften
Entdeckungskiste: Schulkindbetreuung in Kita, Hort und Grundschule
Freundschaften stellen für Kinder in der sensiblen Entwicklungsphase der Grundschulzeit eine wichtige emotionale Stütze und Sicherheit dar. In diesen besonderen Beziehungen entwickeln Kinder ihre sozialen Kompetenzen weiter, lernen mit ihren eigenen und den Gefühlen anderer umzugehen, finden Gleichgesinnte, gehen Kompromisse ein und lösen Probleme eigenständig. Die Sonderausgabe „Freundschaften“ erläutert pädagogischen Fachkräften, weshalb Freundschaften für (Schul-)Kinder zwischen sechs und zwölf Jahren so wichtig sind, welche Lern- und Entwicklungsfelder diese in sich bergen und wie sie daran im Alltag der Schulkindbetreuung anknüpfen können.
14,00 CHF
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Bestellnummer:
9783451258039
ISBN/EAN:
9783451258039
von:
Dörte Trumpp (Autor / Autorin), Marius Harring (Autor / Autorin), Julia Peitz (Autor / Autorin), Lars Lindner (Autor / Autorin), Martina Kohrn (Autor / Autorin), Benjamin Perry (Autor / Autorin), Daniel Frömbgen (Autor / Autorin), Gabriele Hertlein (Autor / Autorin), Heidelinde Krittl (Autor / Autorin), Martina Bodenmüller (Autor / Autorin), Silke Pfeiffer (Autor / Autorin), Norbert Stockert (Autor / Autorin), Alexandra Brenner (Autor / Autorin)
Verlag:
Verlag Herder
Produktart:
Buch
Einbandart:
Heft
Auflage:
1
Sprache:
Deutsch
Umfang:
52 Seiten
veröffentlicht:
14.09.2021
Abmessungen:
21 x 29.7 cm
Freundschaften stellen für Kinder in der sensiblen Entwicklungsphase der Grundschulzeit eine wichtige emotionale Stütze und Sicherheit dar. In diesen besonderen Beziehungen entwickeln Kinder ihre sozialen Kompetenzen weiter, lernen mit ihren eigenen und den Gefühlen anderer umzugehen, finden Gleichgesinnte, gehen Kompromisse ein und lösen Probleme eigenständig. Die Sonderausgabe „Freundschaften“ erläutert pädagogischen Fachkräften, weshalb Freundschaften für (Schul-)Kinder zwischen sechs und zwölf Jahren so wichtig sind, welche Lern- und Entwicklungsfelder diese in sich bergen und wie sie daran im Alltag der Schulkindbetreuung anknüpfen können.
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