Daniel Frömbgen (Autor / Autorin), Dennis Meiners (Autor / Autorin), Markus Aporta (Autor / Autorin), Helia Schneider (Autor / Autorin), Margit Franz (Autor / Autorin), Nathalie Rahm (Autor / Autorin), Katrin Gmeiner (Autor / Autorin), Jutta Bläsius (Autor / Autorin), Gaby Virnkaes (Autor / Autorin), Melanie Haas (Autor / Autorin), Bettina Beyer (Autor / Autorin), Uta Schnetter (Autor / Autorin), Michael Fink (Autor / Autorin)
Die Praxismappe: Partizipation leben
Kleinstkinder in Kita und Tagespflege: Ideen für Kinder unter 3
Teilhabe, Mitbestimmung und Beschwerdemanagement im Kita-Alltag: Stärken Sie das Selbstbewusstsein und das Sozialverhalten der Jüngsten von Anfang an. Kinder unter drei Jahren lernen durch gezielte Aktivitäten, ihre eigenen Entscheidungen zu treffen und ihre Fähigkeiten zu entdecken. Ob beim dialogischen Vorlesen, an der Garderobe, beim Gestalten von Kunstprojekten, in Essenssituationen oder bei der Pflege – diese Mappe bietet vielseitige Praxisimpulse, um die Autonomie von U3-Kindern zu fördern.Aus der Praxis für die Praxis!
17,00 CHF
Verfügbar
Alle Preise inkl. MwSt.
Bestellnummer:
9783451500961
ISBN/EAN:
9783451500961
von:
Daniel Frömbgen (Autor / Autorin), Dennis Meiners (Autor / Autorin), Markus Aporta (Autor / Autorin), Helia Schneider (Autor / Autorin), Margit Franz (Autor / Autorin), Nathalie Rahm (Autor / Autorin), Katrin Gmeiner (Autor / Autorin), Jutta Bläsius (Autor / Autorin), Gaby Virnkaes (Autor / Autorin), Melanie Haas (Autor / Autorin), Bettina Beyer (Autor / Autorin), Uta Schnetter (Autor / Autorin), Michael Fink (Autor / Autorin)
Verlag:
Verlag Herder
Produktart:
Buch
Einbandart:
Sonstiges Buchprodukt
Auflage:
1
Sprache:
Deutsch
Umfang:
44 Seiten
veröffentlicht:
12.05.2025
Abmessungen:
21 x 29.7 cm
Teilhabe, Mitbestimmung und Beschwerdemanagement im Kita-Alltag: Stärken Sie das Selbstbewusstsein und das Sozialverhalten der Jüngsten von Anfang an. Kinder unter drei Jahren lernen durch gezielte Aktivitäten, ihre eigenen Entscheidungen zu treffen und ihre Fähigkeiten zu entdecken. Ob beim dialogischen Vorlesen, an der Garderobe, beim Gestalten von Kunstprojekten, in Essenssituationen oder bei der Pflege – diese Mappe bietet vielseitige Praxisimpulse, um die Autonomie von U3-Kindern zu fördern.Aus der Praxis für die Praxis!
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